世界通讯！项城市2022年度河南省基础教育教学研究项目集中开题报告会举行

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河南经济报 记者 李洪 通讯员 夏峰艳 张东华

为营造一个乐于做课题、善于找问题、勇于做实践、甘心做服务的良好教科研生态，推动全市教育科研工作向纵深发展，真正凸显课题研究的价值，9月27日，项城市2022年度河南省基础教育教学研究项目集中开题报告会在政和路小学正心楼一楼会议室举行。会议由教研室副主任孙桂梅主持。

项城市教师进修学校党政办主任夏明宣读了河南省基础教研室课题立项通知书，四位课题主持人分别从“研究背景”“核心概念的界定”“研究目标”“研究内容、研究重点、难点”“研究的创新点”“研究方法、研究思路”“研究基础与组织分工”“研究计划安排与阶段性成果”等方面做了详细的报告，各有千秋，精彩纷呈。

中原名师刘超作评议指导，他首先肯定了四个课题组做的充分准备和课题中的闪光点，然后就四个课题分别指出不足和改进措施，并提出可行性建议，让四个课题组更加明确了研究方向和研究方法。

教研室副主任张华丽对四个课题组的选题、申报工作给予高度评价，并要求大家珍惜难得的机会，静下心来真研究，做真课题，研究出可以推广的成果，争取如期结题。

最后，课题办负责人孙桂梅从注重国内外相关文献综述、课题要突出时代特征、课题要体现创新性、注重学术规范性等方面作总结，要求课题组成员要深层次挖掘课题研究的本体价值，有比较强的理论推广意义和实践推广价值，将课题研究成果转化为提高教育教学质量的支撑，从而更好、更有效地服务于学生、服务于课堂教学。

与会人员在交流活动中互相学习，取长补短，共同进步，必将激励各课题组成员以更饱满的热情、更昂扬的斗志投入到工作中，以教育教学科研为助力，努力提升学术水平和教育教学水平，为更好地促进全市教科研发展，提高教育教学质量而努力奋斗，携手并进，共创辉煌。

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