“山河大学”不只是一道“热梗”
【资料图】
原标题:“山河大学”不只是一道“热梗”
当前,各地高考考生正忙于填报志愿之际,一所名为“山河大学”的虚构高校在网友的调侃中火了起来。据报道,“山河大学”源于网友的玩笑——山东、山西、河南、河北四个省份的343万考生,每人出1000元,总共是三十多个亿,就可以打造出一所四省交界的综合性大学,面向“山河四省”招生。
这则调侃一经“网传”,各类搞笑也就闻风而动。一时间,“山河大学”虚构的所谓官网、校训、校徽、院系、招生简章等一应俱全,被网友们接力设计出来,并且在抖音、微博等网络社交平台热传。将其称之为“热梗”,也是名副其实。
而这道“热梗”,看似网友的调侃与搞笑,却又不能只是一笑了之,其背后的深层原因,更值得社会的关注。因为,“热梗”其实是广大考生,尤其是“山河四省”的考生与广大民众心声的折射。
这道“热梗”首先折射出当地考生在搞笑的同时,也是具有“满满的求生欲”。为什么这样的“热梗”只是着眼于“山河四省”呢?只要我们对当地高校教育资源稍有了解,也就一清二楚。山东、山西、河南、河北四个省份的共同特点是教育资源欠缺,学生高考压力大。
明白了这一点,我们也就清楚,“山河大学”显然不是一道“热梗”那么简单。它是当地考生及家长的强烈诉求,提醒我们,在完善教育资源均衡这一方面,还有很长的路要走,也必须走。这不仅事关“山河四省”万千考生的前程,更是事关教育公平,而公平,则是和谐与幸福的一个重要指标。
“山河大学”这道“热梗”的另一层意义则是,在提醒我们关注并落实教育资源均衡的同时,也让我们看到当地万千考生的乐观与进取。面对资源的欠缺,他们没有自暴自弃,没有牢骚满腹,而是以调侃与搞笑的方式,发出呼吁。如此进取之心,我们不能漠视,更不能无动于衷。高等教育资源布局及其流向,是社会普遍关注的课题,人们对此课题的积极参与热情,这股热情要好好呵护,它是我们教育发展的重要动力。(范德洲)
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